Diagnoza i terapia integracji sensorycznej - studia podyplomowe w Łodzi

Diagnoza i terapia integracji sensorycznej - studia podyplomowe w Łodzi

Diagnoza i terapia integracji sensorycznej - studia podyplomowe w Łodzi
Dodaj do ulubionych

Diagnoza i terapia integracji sensorycznej - studia podyplomowe w Łodzi

Studia na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej to studia podyplomowe, których program kształcenia trwa 1 rok. Studia możesz podjąć w formie niestacjonarnej.

Studia w Łodzi na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej to specjalistyczny program edukacyjny skierowany do osób, które chcą zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności w zakresie diagnozowania oraz prowadzenia terapii dzieci i dorosłych z zaburzeniami integracji sensorycznej. Program łączy najnowsze osiągnięcia neuropsychologii, pedagogiki specjalnej oraz terapii zajęciowej, przygotowując uczestników do pracy z osobami mającymi trudności w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Integracja sensoryczna jest kluczowym procesem w prawidłowym funkcjonowaniu człowieka, wpływającym na rozwój motoryczny, emocjonalny oraz poznawczy. Zaburzenia w tym obszarze mogą objawiać się problemami z koordynacją ruchową, nadwrażliwością na bodźce, trudnościami w koncentracji, a także problemami społecznymi i emocjonalnymi. Studia te przygotowują do pracy zarówno w obszarze wczesnej interwencji u dzieci, jak i terapii osób dorosłych, które zmagają się z trudnościami sensorycznymi wpływającymi na codzienne funkcjonowanie.

Absolwenci mogą podjąć pracę w różnych sektorach związanych z terapią, edukacją oraz wsparciem rozwojowym dzieci i dorosłych. Zdobyte kwalifikacje pozwalają na diagnozowanie zaburzeń integracji sensorycznej oraz prowadzenie terapii wspierającej rozwój osób z trudnościami w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Jedną z najczęstszych ścieżek kariery jest praca jako terapeuta integracji sensorycznej w specjalistycznych gabinetach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz ośrodkach rehabilitacyjnych. Terapeuci SI prowadzą indywidualne sesje terapeutyczne dla dzieci, młodzieży i dorosłych, pomagając im w regulacji bodźców sensorycznych, poprawie koordynacji ruchowej oraz w budowaniu prawidłowych reakcji na bodźce z otoczenia.

Zobacz, na jakich uczelniach w Łodzi jest kierunek diagnoza i terapia integracji sensorycznej - studia podyplomowe

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Undefined variable $co_wplywa_na_wyniki_wyszukiwania

Filename: kontroler_artykul/miasto_dzial_powiazane_uczelnie.php

Line Number: 3

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Undefined variable $co_wplywa_na_wyniki_wyszukiwania_content

Filename: kontroler_artykul/miasto_dzial_powiazane_uczelnie.php

Line Number: 5

Wyszukiwarka kierunków studiów: znaleziono ×

grupa kierunku
poziom studiów
forma studiów

Wyszukiwarka kierunków podyplomowych: znaleziono ×

grupa kierunku

Wyszukiwarka kierunków studiów: znaleziono ×

Akademia Humanistyczno - Ekonomiczna w Łodzi

Akademia Humanistyczno - Ekonomiczna w Łodzi

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Undefined array key "promowane"

Filename: kierunki_studiow/uczelnie_lista.php

Line Number: 226

Jakie wymagania rekrutacyjne?

Studia na tym kierunku przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych. O przyjęciu może decydować kolejność dokonanych zgłoszeń oraz kompletność złożonych dokumentów.

*Wymagania mogą się różnić na poszczególnych uczelniach, dlatego koniecznie trzeba je sprawdzić na stronach rekrutacyjnych szkół wyższych.

 

szczegółowe wymagania na uczelniach

Jak wyglądają studia na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej?

Studia podyplomowe w Łodzi na tym kierunku to kompleksowy program, który łączy teorię z intensywną praktyką, przygotowując specjalistów do pracy z osobami mającymi trudności w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Program obejmuje zarówno podstawy neurobiologii integracji sensorycznej, jak i szczegółowe metody diagnozy oraz prowadzenia terapii dostosowanej do indywidualnych potrzeb pacjenta.

Studia realizowane są w formie wykładów, seminariów, warsztatów praktycznych oraz zajęć w specjalistycznych pracowniach terapii SI. Uczestnicy zdobywają wiedzę na temat funkcjonowania układu nerwowego w kontekście przetwarzania sensorycznego oraz uczą się rozpoznawania zaburzeń sensorycznych u dzieci i dorosłych. Poznają różne narzędzia diagnostyczne, testy i metody obserwacyjne, które pozwalają na dokładną ocenę funkcjonowania sensorycznego pacjenta.

Duży nacisk kładzie się na praktyczne aspekty terapii. Studenci uczą się, jak planować i przeprowadzać zajęcia terapeutyczne, dostosowując ćwiczenia do specyficznych problemów pacjentów. W trakcie zajęć warsztatowych pracują z rzeczywistymi przypadkami, analizując objawy zaburzeń sensorycznych, opracowując plany terapii i testując skuteczność różnych metod terapeutycznych. Uczą się, jak wykorzystywać różnorodne narzędzia i sprzęt terapeutyczny, takie jak huśtawki sensoryczne, piłki rehabilitacyjne, ścieżki równoważne czy materiały dotykowe.

Ważnym elementem kształcenia jest także nauka interdyscyplinarnej współpracy. Studenci poznają metody pracy z psychologami, terapeutami zajęciowymi, logopedami, nauczycielami oraz lekarzami, aby skutecznie wspierać pacjentów w różnych środowiskach – w domu, szkole, przedszkolu czy placówce terapeutycznej. Uczą się także, jak pracować z rodzicami i opiekunami dzieci z zaburzeniami SI, pomagając im w codziennej organizacji otoczenia oraz wprowadzaniu odpowiednich strategii wspierających rozwój dziecka.

 

1. Typ i tryb studiów:

Studia na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej, możemy podzielić na:

1. Typ

2. Tryb:

 

2. Zdobywana wiedza i umiejętności

Uczestnicy zdobywają szeroki wachlarz umiejętności, które przygotowują ich do pracy zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi borykającymi się z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego. Program kształcenia łączy wiedzę teoretyczną z praktycznymi technikami terapeutycznymi, dzięki czemu absolwenci są gotowi do przeprowadzania profesjonalnej diagnozy i prowadzenia skutecznych terapii.

Jedną z ważniejszych umiejętności jest rozpoznawanie i diagnozowanie zaburzeń integracji sensorycznej. Studenci uczą się, jak przeprowadzać szczegółowe obserwacje oraz stosować narzędzia diagnostyczne, takie jak testy SI, skale oceny funkcjonowania sensorycznego oraz wywiady z rodzicami i opiekunami pacjentów. Poznają różnice między różnymi rodzajami zaburzeń, takimi jak nadwrażliwość i niedowrażliwość na bodźce, problemy z koordynacją ruchową czy trudności w planowaniu ruchu (dyspraksja). Dzięki temu mogą precyzyjnie określić, z jakimi wyzwaniami zmaga się pacjent i jak najlepiej dostosować do niego terapię.

Istotnym aspektem studiów jest również umiejętność prowadzenia skutecznej terapii sensorycznej. Uczestnicy poznają różnorodne techniki terapeutyczne, które pomagają stymulować układ nerwowy i poprawiać zdolność organizmu do prawidłowego przetwarzania bodźców. Uczą się, jak wykorzystywać specjalistyczne narzędzia terapeutyczne, takie jak huśtawki sensoryczne, platformy równoważne, piłki rehabilitacyjne czy tory przeszkód, które wspierają rozwój koordynacji ruchowej i integrację zmysłową.

 

Ile trwają studia na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej?

Studia na kierunku event mana diagnoza i terapia integracji sensorycznej ger trwają 1 rok (studia podyplomowe).

 

Jaka praca po studiach na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej

Absolwenci mogą podjąć pracę w różnych placówkach terapeutycznych, edukacyjnych i medycznych, gdzie zajmują się diagnozowaniem oraz terapią osób z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego. Możliwości zatrudnienia są szerokie, a zdobyte umiejętności pozwalają na pracę zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi, którzy zmagają się z trudnościami wynikającymi z nieprawidłowej integracji sensorycznej.

Wielu absolwentów znajduje zatrudnienie w gabinetach terapii SI, gdzie prowadzą indywidualne sesje z pacjentami. Ich zadaniem jest ocena funkcjonowania sensorycznego pacjenta, opracowanie planu terapeutycznego oraz wdrażanie ćwiczeń wspierających poprawne przetwarzanie bodźców. Praca w takim środowisku wymaga umiejętności pracy z różnymi narzędziami terapeutycznymi, takimi jak huśtawki sensoryczne, piłki rehabilitacyjne czy ścieżki równoważne, które pomagają pacjentom w lepszej organizacji bodźców i poprawie koordynacji ruchowej.

Osoby z wykształceniem pedagogicznym lub psychologicznym mogą podjąć pracę w przedszkolach i szkołach integracyjnych, gdzie zajmują się wsparciem dzieci z trudnościami sensorycznymi. Ich rola polega na dostosowywaniu środowiska edukacyjnego do potrzeb uczniów, prowadzeniu zajęć wspierających rozwój sensoryczny oraz współpracy z nauczycielami i rodzicami w celu zapewnienia optymalnych warunków do nauki. W takich placówkach terapeuci SI często prowadzą grupowe zajęcia rozwijające motorykę i koordynację ruchową, a także wspierają dzieci z nadwrażliwością lub niedowrażliwością na bodźce w codziennym funkcjonowaniu.

Możliwości zatrudnienia po studiach na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej

  • terapeuta integracji sensorycznej SI,
  • specjalista do spraw integracji sensorycznej w szkołach integracyjnych,
  • terapeuta SI w ośrodkach wczesnej interwencji,
  • terapeuta zajęciowy z kompetencjami SI,
  • koordynator do spraw terapii sensorycznej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych,
  • doradca w zakresie integracji sensorycznej.

Dzięki zdobytym kwalifikacjom absolwenci mogą pracować w różnorodnych środowiskach, pomagając dzieciom i dorosłym w lepszym funkcjonowaniu oraz poprawie jakości życia. Terapia integracji sensorycznej jest coraz bardziej doceniana i poszukiwana, co sprawia, że specjaliści w tej dziedzinie mają duże możliwości rozwoju zawodowego.

Komentarze (0)